v. 1 n. 39 (2024): Revista Dissertar

Publicado: 08/15/2024

Artigos

  • A RESISTÊNCIA AO MODELO CONSTITUCIONAL DE PROCESSO E O PAPEL DA JURISDIÇÃO EM UM ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO: A CONVIVÊNCIA DO NOVO COM O ANTIGO

    Marta de Cássia Pangaio (Autor/in)
    11 - 24
    DOI: https://doi.org/10.24119/f27haa84

  • FEMINICÍDIO E A (IN) EFICÁCIA DAS MEDIDAS PROTETIVAS

    Fernanda Stefani Dias Da Silva Santos, Marcella Eduarda Magalhães Pereira, Cristiano Barbosa (Autor/in)
    25 - 38
    DOI: https://doi.org/10.24119/dxpxcg85

  • AUMENTO DAS VENDAS NAS EMPRESAS DO SETOR DE INTERNET PREDIAL RESIDENCIAL ATRAVÉS DO RELACIONAMENTO DIÁRIO AO CLIENTE E PARCEIROS

    Maria de Lourdes Martins Magalhães, Rafael Carneiro Silva, Carlos Roberto Santos Magalhães (Autor/in)
    39 - 56
    DOI: https://doi.org/10.24119/rqsj3690

  • BENEFÍCIOS E DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA ISO 14001

    Maria de Lourdes Martins Magalhães, Andrea França de Lima, Gustavo Eliezer da Silva Cabral, Marcos Paulo Godinho Teixeira, Sebastião José de Paula Berbereia, Thamyres Dias Guerra, Sônia Regina dos Santos Almeida, Olga Maria dos Santos de Lemos (Autor/in)
    DOI: https://doi.org/10.24119/va9cwk48

  • CONVERGINDO PARA O DIGITAL

    Otavio Alves de Brito Lucindo da Silva, Bruno de Menezes Perdigão (Autor/in)
    67 - 74
    DOI: https://doi.org/10.24119/asd46544

  • SUSTENTABILIDADE, EQUILÍBRIO ENTRE DESENVOLVIMENTO E PRESERVAÇÃO DIGITAL

    Otavio Alves de Brito Lucindo da Silva, Bruno de Menezes Perdigão (Autor/in)
    67 - 74
    DOI: https://doi.org/10.24119/y0a8t130

  • PROJETO DE INTRODUÇÃO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA VISÃO ESPACIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL COM A CAIXA DE AREIA DE REALIDADE AUMENTADA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM

    Renata Mercante, Eduardo Aguiar Dos Santos (Autor/in)
    85 - 94
    DOI: https://doi.org/10.24119/smfa6p85

  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRINCÍPIO DA SUSTENTABILIDADE

    Miriam do Ramo (Autor/in)
    112 - 124
    DOI: https://doi.org/10.24119/ks1wwa31

  • TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO CORPORATIVA: COMO AS EMPRESAS MANTIVERAM O ENSINO CORPORATIVO NA PANDÊMICO?

    Amanda Vieira de Oliveira, Flavia Santos da Silva, Laercio de Cristo de Souza, Marcelo Pereira Souza (Autor/in)
    125 - 137
    DOI: https://doi.org/10.24119/vq4mnv60

  • HABILIDADES EM TRIGONOMETRIA PARA JOVENS E ADULTOS EM AVALIAÇÕES DE LARGA ESCALA UM BREVE COMPARATIVO

    Wagner Gomes Barroso Abrantes (Autor/in)
    139 - 151
    DOI: https://doi.org/10.24119/szdb3p02

  • CULTURA CORPORAL E JOGOS POPULARES IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    Giovanni Rafael Romano Valladão (Autor/in)
    153 - 166
    DOI: https://doi.org/10.24119/53yg3754

  • AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DESAFIOS E ALTERNATIVAS UTILIZANDO A PRÁTICA FOTOGRÁFICA

    Luiz Fernando Villalba Santos, Natália de Andrade Rocha (Autor/in)
    167 - 178
    DOI: https://doi.org/10.24119/mqcfn856

  • INVESTIGAÇÃO DE ARTES GRÁFICAS POR RAIOS X

    Dalton Nogueira da Silva Giovanni, Ana Catarina Koka de Souza Silva (Autor/in)
    179 - 188
    DOI: https://doi.org/10.24119/0523c515

  • OS NOVOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA ERA DIGITAL UMA REFLEXÃO SOBRE AS MUDANÇAS NOS REPERTÓRIOS DE AÇÃO

    Ines Maria Azevedo (Autor/in)
    189 - 200
    DOI: https://doi.org/10.24119/m2ntgt49